
算数は「計算力」と「整理する力」
算数は学年別の授業です。計算のスピードと正確さを上げ、ミスを減らす練習をくり返します。割合・図形・文章題は、問題の情報を図や式に整理する力を身につけます。担当は、大学受験まで指導している講師です。
1学期の総復習と、2学期・中学への準備。
算数・英語・国語力を、夏休みのうちにしっかり固めます。
講習期間:2027年7月下旬〜8月下旬
まとまった時間がとれる夏休みは、
取り戻すにも、先に進むにもちょうどいい時間です。

算数は学年別の授業です。計算のスピードと正確さを上げ、ミスを減らす練習をくり返します。割合・図形・文章題は、問題の情報を図や式に整理する力を身につけます。担当は、大学受験まで指導している講師です。

英語は学年ではなく、今の力に合わせたクラスで学ぶ無学年制です。600語以上の単語と、英語を「書く力」を大切にしています。GKは英検の準会場なので、通い慣れた校舎で受験できます。

高校入試の国語では、50分で約8,000字を読みます。どの教科でも、問題文を速く正しく読む力が問われます。国語は算数・英語の授業の中や読書を通して、読解力と読むスピードを育てます。
小5は「学習習慣づくり」、小6は「中学準備」。
同じ夏でも、学年によって目標が変わります。
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| 小学5年生 | 小学6年生 | |
|---|---|---|
| 夏のテーマ | 学習習慣づくり 毎日机に向かうリズムを夏休みに作る | 中学準備 中学の英語・数学につながる基礎を固める |
| 算数 | 1学期の総復習/計算力(小数・分数)/図形の面積・体積の基本/単位量あたりの大きさ・割合の入口 | 1学期の総復習/分数の計算/割合・比/文章題を図や式に整理する練習/中学数学(正負の数など)の入口 |
| 英語 | 習熟度別クラス(学年の区別なし)。英語A:英検5級目標/英語B:英検4級目標。単語練習と「書く英語」を毎回の授業で。 | |
| 国語力 | 読書の習慣づくり/問題文を最後まで正しく読む練習 | 読むスピードを上げる練習/中学の長文につながる読解 |
| 夏の目標例 | 毎日の学習時間を決めて守る/計算ミスを減らす | 1学期の内容を穴なく仕上げる/英検受験に向けた準備 |
※学年別の具体的な単元は、学校の進み方に合わせて調整します。講習で扱う単元は校舎ごとに確定後に記載
英語が初めてのお子さまも、アルファベットから始められます。
一般動詞・be動詞・can・疑問詞・現在進行形・過去形まで。中学1年生の英語の土台を、小学生のうちにしっかり作ります。
過去形・過去進行形・接続詞・動名詞・不定詞・比較まで。中学英語の先取りで、入学後に余裕を持てる力を目指します。
日程は校舎ごとに決まり次第お知らせします。
今の理解度を確認し、夏に取り組むことを決めます。
算数・英語で、1学期に習ったことのつまずきを解消します。
小5は学習習慣を定着させ、小6は中学につながる内容に進みます。
できるようになったことを一緒に確認し、しっかり褒めます。
夏の様子と2学期の課題をお伝えします。面談はいつでも可能です。
| 対象 | 小学5年生・6年生(GKの進学塾の塾生が対象です) |
|---|---|
| 期間 | 2027年7月◯日(◯)〜8月◯日(◯) |
| 科目 | 算数・英語(国語力は授業内・読書で指導) |
| 授業日・時間 | 各校舎で決定後にご案内(全◯回・1回◯分) |
| 定員 | 各校舎とも定員間近です(定員になり次第、受付を締め切ります) |
フォームまたはお電話でご連絡ください。
校舎から日程と内容をご連絡します。
今の学習状況を確認し、クラスを決めます。
夏期講習の初日から一緒に頑張ります。




定員になり次第、受付を締め切ります。
電話受付:10:00〜20:00(土日祝も可)
入力は1分ほどです。校舎から折り返しご連絡します。
受付完了のメールをお送りしました。
内容を確認のうえ、校舎からご連絡します。
メールが届かない場合は、迷惑メールフォルダをご確認いただくか、校舎までお電話ください。
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